מאיזה גיל ובאיזו רמה להתחיל

הניקוד הולך לפי הכיתה

בכיתה ב' המילים מוצגות מנוקדות, כי הקריאה עצמה עוד דורשת מאמץ וניקוד מוריד ממנה חיכוך. בכיתות ג' ו-ד' הן מוצגות בלי ניקוד, כמו בכל טקסט אחר שהילד פוגש.

זו החלטה של ההורה, והיא נפרדת מבחירת הרמה. ילד יכול לשחק ברמה מתקדמת ועדיין לראות ניקוד.

איפה להתחיל

רמת הבסיס היא 355 מילים יומיומיות, והיא נקודת ההתחלה המומלצת כמעט תמיד, גם לילד חזק. היא בונה ביטחון, והיא מהירה לעבור אם היא באמת קלה.

מתקדמים היא 245 מילים, ומאסטרים 145 שכוללות גם ניבים, ביטויים ומילים ספרותיות.

הסימנים שמראים מתי לעלות

הסימן הברור הוא שהילד עונה נכון כמעט תמיד ומתחיל להשתעמם. הסימן הפחות ברור הוא שהוא עונה נכון מהר מדי, בלי לעצור לחשוב.

באזור המוגן בהגדרות יש אמירה מפורשת על זה: כשרוב המילים ברמה הנוכחית נשלטות, המסך אומר שזה הזמן לעלות. אין צורך לנחש מתוך אחוז.

ולמה לא לקפוץ מהר מדי

רמה שקשה מדי מייצרת הרבה טעויות, והרבה טעויות מייצרות ילד שלא רוצה לחזור מחר. ההתמדה שווה יותר מקצב.